- El Círculo Gauss organiza sesiones los jueves, de 18:30 a 20:00 horas, en el Centro Cultural Las Fronteras.
- La actividad está dirigida a estudiantes de cuarto de Primaria a segundo de ESO y utiliza juegos y retos de lógica.
El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz ha puesto en marcha el Círculo de Matemáticas Gauss, un programa educativo gratuito dirigido a estudiantes desde cuarto de Educación Primaria hasta segundo de Educación Secundaria Obligatoria. La iniciativa comenzó oficialmente el pasado 22 de octubre en el Centro Cultural Las Fronteras y mantiene abiertas 27 plazas para nuevos participantes. Su objetivo es ofrecer una forma diferente de aproximarse a las matemáticas mediante juegos, problemas de lógica, acertijos y actividades que estimulen el razonamiento.
El programa se diferencia de las clases tradicionales de refuerzo escolar porque no está planteado únicamente para repasar contenidos académicos o mejorar las calificaciones. Las sesiones buscan que los participantes descubran distintas formas de resolver problemas, desarrollen estrategias propias y aprendan a trabajar con conceptos matemáticos desde una perspectiva práctica. También se pretende fomentar la creatividad y la curiosidad, dos elementos que pueden ayudar a los alumnos a afrontar nuevos retos sin limitarse a procedimientos ya conocidos.
Las actividades se celebran todos los jueves, de 18:30 a 20:00 horas, en el Centro Cultural Las Fronteras. El Ayuntamiento ha informado de que todavía quedan 27 plazas disponibles, distribuidas en 15 para alumnado de Educación Primaria y otras 12 destinadas a estudiantes de Secundaria. La propuesta está abierta a menores que tengan interés en la materia, independientemente de sus calificaciones escolares, y no se limita a estudiantes con altas capacidades o un rendimiento especialmente destacado en matemáticas.
La coordinación del Círculo Gauss corresponde al matemático torrejonero Robert Alexandru Croitoru Sandu, que participa en el desarrollo de las sesiones y en la organización de las actividades. El proyecto cuenta también con la colaboración de profesionales e instituciones vinculadas a la investigación y la enseñanza de las matemáticas. En su presentación oficial participaron representantes del Instituto de Ciencias Matemáticas y del Instituto de Matemática Interdisciplinar de la Universidad Complutense de Madrid.
Durante los encuentros, los alumnos podrán enfrentarse a problemas que requieran formular hipótesis, identificar patrones, buscar soluciones alternativas y explicar sus razonamientos. Este tipo de actividades permite trabajar habilidades que también se utilizan en otros ámbitos educativos, como la comprensión lectora, la resolución de problemas y el pensamiento crítico. La iniciativa pretende generar un espacio de aprendizaje compartido en el que los participantes puedan intercambiar ideas y experimentar con diferentes estrategias.
Las familias interesadas en solicitar una de las plazas disponibles pueden obtener información y realizar su inscripción mediante el correo electrónico circulos.gauss.henares@icmat.es. El programa se desarrolla en el Centro Cultural Las Fronteras y no tiene coste de participación. Con esta actividad, Torrejón incorpora una propuesta educativa complementaria al horario escolar para estudiantes que quieran profundizar en las matemáticas a través de dinámicas participativas y retos adaptados a sus edades.
