- La medida se incorporará progresivamente cuando finalicen los contratos actuales de los centros públicos gestionados por empresas.
- Las educadoras consideran insuficientes los anuncios y mantienen la huelga indefinida iniciada el pasado mes de abril.
Las escuelas infantiles públicas madrileñas de gestión indirecta deberán avanzar hacia un modelo con dos educadoras por aula a medida que finalicen los contratos actualmente vigentes. La medida tendrá incidencia en la red pública de 0 a 3 años de la Comunidad de Madrid, incluidos los centros de los municipios del Corredor del Henares, mientras las trabajadoras del sector mantienen la huelga indefinida iniciada en abril al considerar que los cambios anunciados no resuelven sus principales reivindicaciones laborales.
El nuevo planteamiento afectará específicamente a las escuelas públicas cuya gestión está adjudicada a empresas privadas. Conforme venzan los contratos existentes, la Comunidad prevé modificar el modelo de contratación para extender a estos centros la presencia de dos educadoras por aula que ya existe, según el Ejecutivo autonómico, en las escuelas gestionadas directamente por la Administración regional.
La segunda medida anunciada afecta a la formación de las profesionales. La Comunidad prepara una nueva oferta permanente para las trabajadoras de Educación Infantil de 0 a 3 años y prevé que los futuros contratos de gestión indirecta valoren mediante incentivos a las empresas que mejoren las retribuciones de las educadoras que completen esos cursos. El anuncio no establece, por tanto, una subida salarial automática ni una cantidad común para todas las trabajadoras.
Las profesionales movilizadas han decidido mantener la huelga pese a estas novedades. La Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles sostiene que el problema central continúa siendo el nivel salarial del sector y reclama la apertura de una mesa de negociación específica. Representantes del colectivo volvieron a manifestarse durante la segunda jornada del Debate del Estado de la Región y señalaron que las medidas conocidas no son suficientes para poner fin al conflicto.
La movilización afecta especialmente a las escuelas infantiles públicas gestionadas indirectamente, donde las condiciones laborales dependen de las empresas adjudicatarias y de las condiciones fijadas en los contratos públicos. La revisión progresiva de las licitaciones será, por ello, determinante para conocer cómo se traducen las medidas anunciadas en cada centro y cuándo comenzarán a aplicarse efectivamente.
La red pública madrileña de Educación Infantil cuenta con cerca de 400 escuelas y este curso 2026/2027 alcanza una tasa de escolarización del 57,8% entre los menores de 0 a 3 años. Es el octavo curso consecutivo con escolarización gratuita en los centros sostenidos con fondos públicos, mientras continúa abierto el conflicto laboral con las profesionales de parte de esta red.
Por ahora no existe un calendario único para aplicar las dos educadoras por aula en todos los centros de gestión indirecta, ya que dependerá de la finalización y renovación de sus respectivos contratos. Tampoco se ha concretado la cuantía de las eventuales mejoras retributivas vinculadas a la formación, por lo que el desarrollo de las nuevas licitaciones y la evolución de la negociación laboral marcarán el alcance efectivo de los cambios.
